Die individuelle Lernentwicklungsdokumentation für die 1. bis 4. Klasse ist ein zentrales Instrument, um die Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern detailliert zu erfassen und zu unterstützen.
Sie beinhaltet Stammdaten, Informationen über den Besuch vorschulischer Einrichtungen, Einschulungsdetails und besondere pädagogische Bedürfnisse.
Die Dokumentation erstreckt sich über die gesamte Grundschulzeit und umfasst die Beurteilung fachlicher Kompetenzen in Kernfächern wie Deutsch, Mathematik und ab der dritten Klasse auch Englisch und Sachunterricht.
Darüber hinaus werden Stärken, Lernschwierigkeiten, diagnostizierte Lernstörungen und der Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung erfasst.
Empfehlungen für außerschulische Förderung, Nachteilsausgleiche und pädagogische Maßnahmen sind ebenfalls Teil dieser umfassenden Dokumentation, die regelmäßige Gespräche mit Erziehungsberechtigten und Schülern einschließt.
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